Result - SURVEY KEPUASAN PELAKSANAAN PBM DI FAKULTAS EKONOMI,BISNIS DAN POLITIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR 2024/2025 (470)

2211102431150


DOSEN

Achmad efendi


Semester

8


Kelas

A


Ruang Kelas/Gedung

G


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 5


Saran dan Masukan

Oke


nn994


DOSEN

Nardi


Semester

1


Kelas

EE


Ruang Kelas/Gedung

GC. 202


Pembelajaran di kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5


Pembelajaran di kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5


Pembelajaran di kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 5


Pembelajaran di kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5


Pembelajaran di kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5


Pembelajaran di kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5


Pembelajaran di kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5


Pembelajaran di kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5


Pembelajaran di kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5


Pembelajaran di kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 5


Saran dan Masukan

-


2011102431508


DOSEN

Sri wahyuni jamal


Semester

6


Kelas

C


Ruang Kelas/Gedung

Gedung F


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 5


Saran dan Masukan

Baik


2111102431316


DOSEN

Fenty fauziah


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Semester


Semester


Semester


Semester


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Semester


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


Semester


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


2011102432039


DOSEN

Achmad efendi


Semester


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 4


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 4


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 4


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 4


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 4


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 4


Saran dan Masukan

Tidak ada


2111102431041


DOSEN

Asmadhini handayani rahmah


Semester

8


Kelas

skripsi


Ruang Kelas/Gedung

skripsi


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 5


Saran dan Masukan

semoga semakin lebih baik kedepannya


2011102422010


DOSEN

Achmad efendi


Semester

8


Kelas

A


Ruang Kelas/Gedung

A


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 5


Saran dan Masukan

semoga lebih baik kedepannya


2311102435026


DOSEN

M. risal


Semester

3


Kelas

B


Ruang Kelas/Gedung

Gedung A


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 5


Saran dan Masukan

Lebih di tingkatkan lagi sistem pelayanan dan kenyaman


2311102435007


DOSEN

Fenty fauziah


Semester

4


Kelas

A


Ruang Kelas/Gedung

A


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 5


Saran dan Masukan

terbaik dalam proses mengajar dan bimbingan tesis


2411102431449


DOSEN

Istimaroh


Semester

2


Kelas

A


Ruang Kelas/Gedung

G


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 4


Saran dan Masukan

Sejauh ini ibu istimaroh sangat baik bagi saya. sehat selalu ya ibu, keberkahan selalu menyertai ibu


2111102434054


DOSEN

Intan kinanthi


Semester

8


Kelas

1


Ruang Kelas/Gedung

G


Pembelajaran di kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_1


Pembelajaran di kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 2


Pembelajaran di kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 2


Pembelajaran di kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 2


Pembelajaran di kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 2


Pembelajaran di kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 2


Pembelajaran di kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 2


Pembelajaran di kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 2


Pembelajaran di kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 2


Pembelajaran di kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 2


Pembelajaran di kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 2


Saran dan Masukan

.


2411102436017


DOSEN

Asmadhini handayani rahmah


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Semester


Semester


Semester


Semester


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Semester


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


Semester


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 40