![]()
2211102431347
DOSEN
Fenty fauziah
Semester
Kelas
6
Ruang Kelas/Gedung
GG.6-2.03
Pembelajaran di Kelas
Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5
Pembelajaran di Kelas
Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 2
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ruang perpustakaan yang memadai_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 2
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kebersihan ruang kuliah_ 5
Saran dan Masukan
1. Sediakan ruang kelas yang nyaman dan dilengkapi teknologi pendukung seperti proyektor dan AC. 2. Lengkapi perpustakaan dengan koleksi buku yang up-to-date serta akses digital dan ruang baca yang nyaman. 3. Pastikan laboratorium tersedia dan sesuai kebutuhan masing-masing jurusan. 4. Tambah fasilitas olahraga, area rekreasi, dan pusat kebugaran untuk mendukung kesehatan mahasiswa. 5. Sediakan layanan administrasi dan pusat layanan mahasiswa yang mudah diakses. 6. Pastikan akses Wi-Fi cepat dan stabil di seluruh area kampus. 7. Perhatikan fasilitas pendukung lain seperti kantin, mushola, dan klinik kesehatan.
![]()
2411102431281
DOSEN
Asmadhini handayani rahmah
Semester
2
Kelas
B
Ruang Kelas/Gedung
GG.2-701
Pembelajaran di Kelas
Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awa_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5
Pembelajaran di Kelas
Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ruang perpustakaan yang memadai_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kebersihan ruang kuliah_ 4
Saran dan Masukan
-
![]()
2411102431281
DOSEN
Asmadhini handayani rahmah
Semester
2
Kelas
B
Ruang Kelas/Gedung
GG.2-701
Pembelajaran di Kelas
Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awa_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5
Pembelajaran di Kelas
Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ruang perpustakaan yang memadai_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kebersihan ruang kuliah_ 4
Saran dan Masukan
-
![]()
2411102431443
DOSEN
Istimaroh
Semester
2
Kelas
B
Ruang Kelas/Gedung
GG. 2-7.01
Pembelajaran di Kelas
Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 3
Pembelajaran di Kelas
Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 3
Pembelajaran di Kelas
Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awa_ 3
Pembelajaran di Kelas
Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 3
Pembelajaran di Kelas
Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 3
Pembelajaran di Kelas
Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 3
Pembelajaran di Kelas
Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 3
Pembelajaran di Kelas
Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 3
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 3
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 3
Pembelajaran di Kelas
Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ruang perpustakaan yang memadai_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kebersihan ruang kuliah_ 5
Saran dan Masukan
tidak ada
![]()
2411102431214
DOSEN
Asmadhini handayani rahmah
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
2
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
B Manajemen
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Gedung G
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Pembelajaran di Kelas
Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 4
Pembelajaran di Kelas
Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awa_ 4
Pembelajaran di Kelas
Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 4
Pembelajaran di Kelas
Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5
Pembelajaran di Kelas
Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ruang perpustakaan yang memadai_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kebersihan ruang kuliah_ 4
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
![]()
2411102431214
DOSEN
Asmadhini handayani rahmah
Semester
2
Kelas
B Manajemen
Ruang Kelas/Gedung
Gedung G
Pembelajaran di Kelas
Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 4
Pembelajaran di Kelas
Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awa_ 4
Pembelajaran di Kelas
Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 4
Pembelajaran di Kelas
Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5
Pembelajaran di Kelas
Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ruang perpustakaan yang memadai_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kebersihan ruang kuliah_ 4
![]()
2411102431357
DOSEN
Asmadhini handayani rahmah
Semester
2
Kelas
B
Ruang Kelas/Gedung
Gedung G lantai 7.03
Pembelajaran di Kelas
Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awa_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5
Pembelajaran di Kelas
Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ruang perpustakaan yang memadai_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kebersihan ruang kuliah_ 5
Saran dan Masukan
ac di kelas sering bermasalah
![]()
2411102431443
DOSEN
Istimaroh
Semester
2
Kelas
B
Ruang Kelas/Gedung
GG. 2-7.01
Pembelajaran di Kelas
Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 3
Pembelajaran di Kelas
Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 3
Pembelajaran di Kelas
Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awa_ 3
Pembelajaran di Kelas
Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 3
Pembelajaran di Kelas
Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 3
Pembelajaran di Kelas
Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 3
Pembelajaran di Kelas
Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 3
Pembelajaran di Kelas
Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 3
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 3
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 3
Pembelajaran di Kelas
Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ruang perpustakaan yang memadai_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kebersihan ruang kuliah_ 5
Saran dan Masukan
tidak ada
![]()
2411102431059
DOSEN
Suparno
Semester
2
Kelas
D
Ruang Kelas/Gedung
G
Pembelajaran di kelas
Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 3
Pembelajaran di kelas
Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 3
Pembelajaran di kelas
Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 2
Pembelajaran di kelas
Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 2
Pembelajaran di kelas
Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 3
Pembelajaran di kelas
Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 3
Pembelajaran di kelas
Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 3
Pembelajaran di kelas
Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 2
Pembelajaran di kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 2
Pembelajaran di kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 3
Pembelajaran di kelas
Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 2
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ruang perpustakaan yang memadai_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kebersihan ruang kuliah_ 3
Saran dan Masukan
Materi yang diberikan sebelum pembelajaran berbeda ketika dibahas dikelas (seperti diganti penyebutan simbolnya)
![]()
2411102431059
DOSEN
Suparno
Semester
2
Kelas
D
Ruang Kelas/Gedung
G
Pembelajaran di kelas
Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 3
Pembelajaran di kelas
Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 3
Pembelajaran di kelas
Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 2
Pembelajaran di kelas
Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 2
Pembelajaran di kelas
Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 3
Pembelajaran di kelas
Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 3
Pembelajaran di kelas
Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 3
Pembelajaran di kelas
Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 2
Pembelajaran di kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 2
Pembelajaran di kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 3
Pembelajaran di kelas
Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 2
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ruang perpustakaan yang memadai_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kebersihan ruang kuliah_ 3
Saran dan Masukan
Materi yang diberikan sebelum pembelajaran berbeda ketika dibahas dikelas (seperti diganti penyebutan simbolnya)
![]()
2411102431054
DOSEN
Suparno
Semester
Kelas
2
Ruang Kelas/Gedung
G
Pembelajaran di kelas
Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 3
Pembelajaran di kelas
Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 3
Pembelajaran di kelas
Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 2
Pembelajaran di kelas
Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 2
Pembelajaran di kelas
Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 3
Pembelajaran di kelas
Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 3
Pembelajaran di kelas
Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 2
Pembelajaran di kelas
Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 2
Pembelajaran di kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 2
Pembelajaran di kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 3
Pembelajaran di kelas
Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 2
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ruang perpustakaan yang memadai_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kebersihan ruang kuliah_ 3
Saran dan Masukan
materi yang di berikan sebelum pembelajaran berbeda dengan yang di bahas di kelas
![]()
2411102431214
DOSEN
Asmadhini handayani rahmah
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Semester
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Semester
Semester
Semester
Semester
Kelas
Kelas
Kelas
Kelas
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Ruang Kelas/Gedung
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Saran dan Masukan
Semester
Kelas
Ruang Kelas/Gedung
Saran dan Masukan
Semester
Kelas
Ruang Kelas/Gedung
Saran dan Masukan