dip923
DOSEN
Achmad efendi
Pembelajaran di Kelas
Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 4
Pembelajaran di Kelas
Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 4
Pembelajaran di Kelas
Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 3
Pembelajaran di Kelas
Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 4
Pembelajaran di Kelas
Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 4
Pembelajaran di Kelas
Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 3
Pembelajaran di Kelas
Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 3
Pembelajaran di Kelas
Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 3
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 3
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 3
Pembelajaran di Kelas
Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ruang perpustakaan yang memadai_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kebersihan ruang kuliah_ 3
Saran dan Masukan
k