Result - SURVEY KEPUASAN PELAKSANAAN PBM DI FAKULTAS EKONOMI,BISNIS DAN POLITIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR 2024/2025 (470)

2411102431214


DOSEN

Asmadhini handayani rahmah


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Semester


Semester


Semester


Semester


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Semester


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


Semester


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


2411102431101


DOSEN

Asmadhini handayani rahmah


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Semester


Semester


Semester


Semester


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Semester


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


Semester


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


2411102431304


DOSEN

Azhar latief


Semester

2


Kelas

A


Ruang Kelas/Gedung

G


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 2


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 2


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 2


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 2


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 2


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 2


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 2


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 2


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 2


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 2


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 2


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 3


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 3


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 3


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 3


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 3


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 3


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 3


Saran dan Masukan


2211102431299


DOSEN

Istimaroh


Semester

6


Kelas

B


Ruang Kelas/Gedung

G


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 4


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 4


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awa_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 3


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 4


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 4


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 3


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 3


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 2


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 3


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_1


Saran dan Masukan

kelas terkadang kotor, tetapi mungkin karena saya kelas di jam siang


2311102431344


DOSEN

Jubaidi


Semester

4


Kelas

A


Kelas

A


Ruang Kelas/Gedung

GG.07.2


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 3


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 3


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 3


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 3


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 3


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 3


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 3


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 3


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 3


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 3


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 3


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 3


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 5


Saran dan Masukan


2311102431344


DOSEN

Istimaroh


Semester

4


Kelas

A


Ruang Kelas/Gedung

GG.07.2


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 3


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 3


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awa_ 3


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 3


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 3


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 3


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 3


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 3


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 3


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 3


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 3


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 3


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 3


Saran dan Masukan


2211102431089


DOSEN

Damingun


Semester

6


Kelas

A


Ruang Kelas/Gedung

G 2


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 5


Saran dan Masukan


2011102431122


DOSEN

Istimaroh


Semester

10


Kelas

International


Ruang Kelas/Gedung

C


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 4


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awa_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 3


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 3


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 4


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 4


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 3


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 4


Saran dan Masukan

Terimakasih


2411102431369


DOSEN

Asmadhini handayani rahmah


Semester

2


Kelas

A


Ruang Kelas/Gedung

7.01


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 4


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 3


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 3


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 3


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 4


Saran dan Masukan

Untuk area kantin yang lebih banyak dan juga kipas di are lobby gedung g bawah atau di co working gedung a dilebihkan


2111102434047


DOSEN

Intan kinanthi


Semester

8


Kelas

Ekonomi Politik Internasional


Ruang Kelas/Gedung

G


Pembelajaran di kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5


Pembelajaran di kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5


Pembelajaran di kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 5


Pembelajaran di kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5


Pembelajaran di kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5


Pembelajaran di kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5


Pembelajaran di kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5


Pembelajaran di kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5


Pembelajaran di kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5


Pembelajaran di kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5


Saran dan Masukan

Pembelajaran yang mudah dipahami


2311102431348


DOSEN

Istimaroh


Semester


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 5


Saran dan Masukan

masukan semoga ibu kedepannya sehat selalu


2311102431348


DOSEN

Istimaroh


Semester


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 5


Saran dan Masukan

masukan semoga ibu kedepannya sehat selalu


  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 40