Result - SURVEY KEPUASAN PELAKSANAAN PBM DI FAKULTAS EKONOMI,BISNIS DAN POLITIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR 2024/2025 (470)

2311102436072


DOSEN

Asmadhini handayani rahmah


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Semester


Semester


Semester


Semester


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


2311102436070


DOSEN

Azhar latief


Semester

4


Kelas

A


Ruang Kelas/Gedung

Gedung G, Ruang 7.04


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 4


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 4


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 3


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 4


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 4


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 4


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 3


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 3


Saran dan Masukan


2211102431309


DOSEN

Rahman anshari


Semester

6


Kelas

A


Ruang Kelas/Gedung

GG.2-6.01


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 3


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_1


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 2


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_1


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 2


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 3


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 2


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 2


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 2


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 3


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 3


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 3


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 4


Saran dan Masukan


2211102431309


DOSEN

Rahman anshari


Semester

6


Kelas

A


Ruang Kelas/Gedung

GG.2-6.01


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 3


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_1


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 2


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_1


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 2


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 3


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 2


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 2


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 2


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 3


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 3


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 3


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 4


Saran dan Masukan


2311102436070


DOSEN

Azhar latief


Semester

4


Kelas

A


Ruang Kelas/Gedung

Gedung G, Ruang 7.04


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 4


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 4


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 3


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 4


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 4


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 4


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 3


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 3


Saran dan Masukan


2211102431233


DOSEN

Nardi


Semester

6


Kelas

A Sistem informasi Manajemen


Ruang Kelas/Gedung

GG2 6.02


Pembelajaran di kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5


Pembelajaran di kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5


Pembelajaran di kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 5


Pembelajaran di kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5


Pembelajaran di kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5


Pembelajaran di kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5


Pembelajaran di kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5


Pembelajaran di kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5


Pembelajaran di kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5


Pembelajaran di kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 5


Saran dan Masukan


2211102431233


DOSEN

Nur endah ramayanti


Semester

6


Kelas

B1 Manajemen perubahan


Ruang Kelas/Gedung

GG2 6.02


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 5


Saran dan Masukan


2211102431309


DOSEN

Ajeng kawitani


Semester

6


Kelas

A


Ruang Kelas/Gedung

GG.2-6.01


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 3


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 3


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 4


Saran dan Masukan


2411102436139


DOSEN

Azhar latief


Semester

2


Kelas

B


Ruang Kelas/Gedung

2.05/GA


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_1


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_1


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_1


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_1


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_1


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_1


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_1


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 2


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_1


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_1


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_1


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 3


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 2


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_1


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 2


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_1


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 2


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 3


Saran dan Masukan

tolong sediakan RTS dan scalibuse mata kuliah, agar kita bisa mempelajari materi yang akan dipelajari diperkuliahan nanti


2211102431233


DOSEN

Damingun


Semester

6


Kelas

B1 Manajemen mutu terpadu


Ruang Kelas/Gedung

GG2 6.02


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 5


Saran dan Masukan


2211102431316


DOSEN

M. risal


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Semester


Semester


Semester


Semester


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


2411102436068


DOSEN

Asmadhini handayani rahmah


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Semester


Semester


Semester


Semester


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


  1. 1
  2. 33
  3. 34
  4. 35
  5. 36
  6. 37
  7. 38
  8. 39
  9. 40