2311102436016
DOSEN
Azhar latief
Semester
4
Kelas
A
Ruang Kelas/Gedung
Gedung G.G. 1-7.04
Pembelajaran di Kelas
Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 4
Pembelajaran di Kelas
Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 4
Pembelajaran di Kelas
Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 4
Pembelajaran di Kelas
Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 4
Pembelajaran di Kelas
Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ruang perpustakaan yang memadai_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kebersihan ruang kuliah_ 4
Saran dan Masukan
2311102436016
DOSEN
Yulia tri kusumawati
Semester
4
Kelas
A
Ruang Kelas/Gedung
Gedung G.G 1-7.04
Pembelajaran di Kelas
Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 4
Pembelajaran di Kelas
Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ruang perpustakaan yang memadai_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kebersihan ruang kuliah_ 4
Saran dan Masukan
2411102436113
DOSEN
Asmadhini handayani rahmah
Semester
2
Kelas
A
Ruang Kelas/Gedung
GG.1-7.04 / R. kuliah
Pembelajaran di Kelas
Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awa_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5
Pembelajaran di Kelas
Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ruang perpustakaan yang memadai_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kebersihan ruang kuliah_ 5
Saran dan Masukan
-
2311102436066
DOSEN
Yulia tri kusumawati
Semester
4
Kelas
A S1 Akuntansi
Ruang Kelas/Gedung
G.G 7.04
Pembelajaran di Kelas
Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5
Pembelajaran di Kelas
Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ruang perpustakaan yang memadai_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 2
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kebersihan ruang kuliah_ 5
Saran dan Masukan
2311102436066
DOSEN
Yulia tri kusumawati
Semester
4
Kelas
A S1 Akuntansi
Ruang Kelas/Gedung
G.G 7.04
Pembelajaran di Kelas
Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5
Pembelajaran di Kelas
Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ruang perpustakaan yang memadai_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 2
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kebersihan ruang kuliah_ 5
Saran dan Masukan
2311102436066
DOSEN
Rahman anshari
Semester
4
Kelas
A S1 Akuntansi
Ruang Kelas/Gedung
G.G 7.04
Pembelajaran di Kelas
Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5
Pembelajaran di Kelas
Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ruang perpustakaan yang memadai_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 2
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kebersihan ruang kuliah_ 5
Saran dan Masukan
2311102436066
DOSEN
Praja hadi saputra
Semester
4
Kelas
A S1 Akuntansi
Ruang Kelas/Gedung
G.G 7.04
Pembelajaran di Kelas
Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5
Pembelajaran di Kelas
Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ruang perpustakaan yang memadai_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 2
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kebersihan ruang kuliah_ 5
Saran dan Masukan
2211102431347
DOSEN
Nardi
Semester
6
Kelas
C
Ruang Kelas/Gedung
GG.2-6.03
Pembelajaran di kelas
Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5
Pembelajaran di kelas
Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5
Pembelajaran di kelas
Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 5
Pembelajaran di kelas
Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5
Pembelajaran di kelas
Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5
Pembelajaran di kelas
Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5
Pembelajaran di kelas
Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5
Pembelajaran di kelas
Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5
Pembelajaran di kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5
Pembelajaran di kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5
Pembelajaran di kelas
Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ruang perpustakaan yang memadai_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kebersihan ruang kuliah_ 4
Saran dan Masukan
1. Sediakan ruang kelas yang nyaman dan dilengkapi teknologi pendukung seperti proyektor dan AC. 2. Lengkapi perpustakaan dengan koleksi buku yang up-to-date serta akses digital dan ruang baca yang nyaman. 3. Pastikan laboratorium tersedia dan sesuai kebutuhan masing-masing jurusan. 4. Tambah fasilitas olahraga, area rekreasi, dan pusat kebugaran untuk mendukung kesehatan mahasiswa. 5. Sediakan layanan administrasi dan pusat layanan mahasiswa yang mudah diakses. 6. Pastikan akses Wi-Fi cepat dan stabil di seluruh area kampus. 7. Perhatikan fasilitas pendukung lain seperti kantin, mushola, dan klinik kesehatan.
2211102431347
DOSEN
Marsha anindita
Semester
6
Kelas
C
Ruang Kelas/Gedung
GG.2-6.03
Pembelajaran di Kelas
Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5
Pembelajaran di Kelas
Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ruang perpustakaan yang memadai_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kebersihan ruang kuliah_ 4
Saran dan Masukan
1. Sediakan ruang kelas yang nyaman dan dilengkapi teknologi pendukung seperti proyektor dan AC. 2. Lengkapi perpustakaan dengan koleksi buku yang up-to-date serta akses digital dan ruang baca yang nyaman. 3. Pastikan laboratorium tersedia dan sesuai kebutuhan masing-masing jurusan. 4. Tambah fasilitas olahraga, area rekreasi, dan pusat kebugaran untuk mendukung kesehatan mahasiswa. 5. Sediakan layanan administrasi dan pusat layanan mahasiswa yang mudah diakses. 6. Pastikan akses Wi-Fi cepat dan stabil di seluruh area kampus. 7. Perhatikan fasilitas pendukung lain seperti kantin, mushola, dan klinik kesehatan.
2211102431064
DOSEN
Achmad efendi
Semester
6
Kelas
C
Ruang Kelas/Gedung
G
Pembelajaran di Kelas
Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 3
Pembelajaran di Kelas
Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 3
Pembelajaran di Kelas
Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 3
Pembelajaran di Kelas
Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 3
Pembelajaran di Kelas
Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 3
Pembelajaran di Kelas
Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 3
Pembelajaran di Kelas
Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 3
Pembelajaran di Kelas
Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 3
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 3
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 3
Pembelajaran di Kelas
Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ruang perpustakaan yang memadai_ 2
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 2
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kebersihan ruang kuliah_ 3
Saran dan Masukan
baik
2311102436070
DOSEN
Ajeng kawitani
Semester
4
Kelas
A
Ruang Kelas/Gedung
Gedung G, Ruang 7.04
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ruang perpustakaan yang memadai_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kebersihan ruang kuliah_ 3
Saran dan Masukan
2311102436070
DOSEN
Asmadhini handayani rahmah
Semester
4
Kelas
A
Ruang Kelas/Gedung
Gedung G, Ruang 7.04
Pembelajaran di Kelas
Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awa_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5
Pembelajaran di Kelas
Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5
Pembelajaran di Kelas
Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5
Pembelajaran di Kelas
Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ruang perpustakaan yang memadai_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 3
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 4
Umpan Balik Sarana dan Prasarana
Kebersihan ruang kuliah_ 3
Saran dan Masukan