Result - SURVEY KEPUASAN PELAKSANAAN PBM DI FAKULTAS EKONOMI,BISNIS DAN POLITIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR 2024/2025 (470)

2211102431163


DOSEN

Vera anitra


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Semester


Semester


Semester


Semester


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


2411102436013


DOSEN

Yulia tri kusumawati


Semester

2


Kelas

Akuntansi Reg. B


Ruang Kelas/Gedung

GA - 2.06


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 5


Saran dan Masukan

Cukup puas


2411102436013


DOSEN

Rahman anshari


Semester

2


Kelas

Akuntansi Reg. B


Ruang Kelas/Gedung

GA - 2.06


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 5


Saran dan Masukan

Cukup puas


2411102436013


DOSEN

Praja hadi saputra


Semester

2


Kelas

Akuntansi Reg. B


Ruang Kelas/Gedung

GA - 2.06


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 5


Saran dan Masukan

Cukup puas


2411102436013


DOSEN

Fandi kharisma


Semester

2


Kelas

Akuntansi Reg. B


Ruang Kelas/Gedung

GA - 2.06


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 5


Saran dan Masukan

Cukup puas


2411102436013


DOSEN

Abdul halim


Semester

2


Kelas

Akuntansi Reg. B


Ruang Kelas/Gedung

GA - 2.06


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awal_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 5


Saran dan Masukan

Cukup puas


2411102436013


DOSEN

Asmadhini handayani rahmah


Semester

2


Kelas

Akuntansi Reg. B


Ruang Kelas/Gedung

GA - 2.06


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 5


Saran dan Masukan

Cukup puas


2311102436029


DOSEN

Abdul halim


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Semester


Semester


Semester


Semester


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


2311102436029


DOSEN

Asmadhini handayani rahmah


Semester

4


Kelas

A


Ruang Kelas/Gedung

GG 7.04


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 5


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 5


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 5


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 5


Saran dan Masukan


2311102436029


DOSEN

Asmadhini handayani rahmah


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Semester


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Semester


Semester


Semester


Semester


Kelas


Kelas


Kelas


Kelas


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Ruang Kelas/Gedung


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


Saran dan Masukan


2411102436089


DOSEN

Asmadhini handayani rahmah


Semester

2


Kelas

Akuntansi B 2024


Ruang Kelas/Gedung

2.05 G.A


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 4


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 4


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awa_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 4


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 4


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 4


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 5


Saran dan Masukan

Saran mengajar di kelas akuntansi B angkatan 2024


2411102436089


DOSEN

Asmadhini handayani rahmah


Semester

2


Kelas

Akuntansi B 2024


Ruang Kelas/Gedung

2.05 G.A


Pembelajaran di Kelas

Dosen dalam keadaan siap untuk memberikan kuliahnya_ 4


Pembelajaran di Kelas

Materi di mata kuliah konsisten dengan tujuan mata kuliahnya_ 4


Pembelajaran di Kelas

Materi dan Kuliah di mata kuliah konsisten dengan Rencana Pembelajaran Semester yang diberikan dosen di pertamuan awa_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dosen bersikap adil dalam menilai mahasiswa_ 5


Pembelajaran di Kelas

Dosen secara teliti merencanakan dan mengorganisasi mata kuliah ini_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dosen ada selama jam kantor yang diumumkannya_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dosen merespons pertanyaan dengan cepat_ 4


Pembelajaran di Kelas

Dalam hal pengetahuan dan/atau pengalaman, dosen memiliki kompetensi yang sesuai dengan mata kuliah yang diajar_ 4


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu membentuk karakter sikap positif_ 4


Pembelajaran di Kelas

Perkuliahan yang disampaikan dosen mampu menambah keterampilan memasuki dunia kerja_ 4


Pembelajaran di Kelas

Secara keseluruhan, penilaian anda terkait mata kuliah ini_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan jumlah kursi di ruang kelas untuk proses pembelajaran_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan sarana pendukung di ruang kelas (LCD, AC, Proyektor, soundsystem)_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ruang perpustakaan yang memadai_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kelengkapan koleksi jurnal/buku_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Akses buku/ jurnal / literatur secara online yang memadai_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kecukupan akses internet termasuk akses wifi dan tingkat kecepatan_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan dukungan teknologi informasi untuk membentuk kegiatan pembelajaran_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Ketersediaan sistem layanan administrasi yang memadai, efektif, dan efisien_ 4


Umpan Balik Sarana dan Prasarana

Kebersihan ruang kuliah_ 5


Saran dan Masukan

Saran mengajar di kelas akuntansi B angkatan 2024


  1. 1
  2. 23
  3. 24
  4. 25
  5. 26
  6. 27
  7. 28
  8. 29
  9. 40