2411102437014
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari tenaga kependidikan dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat?
3) cukup
Bagaimanakah kemampuan tenaga kependidikan dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
1) sangat baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian tenaga kependidikan dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan Pimpinan Fakultas dalam memberikan pelayanan?
2) baik
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari Pimpinan Fakultas dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan Pimpinan Fakultas dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
1) sangat baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian Pimpinan Fakultas dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
2) baik
Bagaimanakah penilaian Anda terhadap kecukupan, aksesibitas, kualitas sarana dan prasarana layanan mahasiswa di UMKT?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan dosen dalam menyampaikan materi perkuliahan?
2) baik
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari dosen dalam membantu mahasiswa memahami materi dengan cepat?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan dosen dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pengajaran yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
2) baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian dosen dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
1) sangat baik
Bagaimanakah kemampuan tenaga kependidikan dalam memberikan pelayanan?
2) baik
2011102441051
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari tenaga kependidikan dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat?
3) cukup
Bagaimanakah kemampuan tenaga kependidikan dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
2) baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian tenaga kependidikan dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
3) cukup
Bagaimanakah kemampuan Pimpinan Fakultas dalam memberikan pelayanan?
3) cukup
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari Pimpinan Fakultas dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan Pimpinan Fakultas dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
1) sangat baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian Pimpinan Fakultas dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
3) cukup
Bagaimanakah penilaian Anda terhadap kecukupan, aksesibitas, kualitas sarana dan prasarana layanan mahasiswa di UMKT?
1) sangat baik
Bagaimanakah kemampuan dosen dalam menyampaikan materi perkuliahan?
1) sangat baik
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari dosen dalam membantu mahasiswa memahami materi dengan cepat?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan dosen dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pengajaran yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
1) sangat baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian dosen dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
1) sangat baik
Bagaimanakah kemampuan tenaga kependidikan dalam memberikan pelayanan?
1) sangat baik
2211102422008
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari tenaga kependidikan dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan tenaga kependidikan dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
1) sangat baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian tenaga kependidikan dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan Pimpinan Fakultas dalam memberikan pelayanan?
1) sangat baik
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari Pimpinan Fakultas dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat?
1) sangat baik
Bagaimanakah kemampuan Pimpinan Fakultas dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
2) baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian Pimpinan Fakultas dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
2) baik
Bagaimanakah penilaian Anda terhadap kecukupan, aksesibitas, kualitas sarana dan prasarana layanan mahasiswa di UMKT?
3) cukup
Bagaimanakah kemampuan dosen dalam menyampaikan materi perkuliahan?
1) sangat baik
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari dosen dalam membantu mahasiswa memahami materi dengan cepat?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan dosen dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pengajaran yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
2) baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian dosen dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
1) sangat baik
Bagaimanakah kemampuan tenaga kependidikan dalam memberikan pelayanan?
2) baik
2211102415160
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari tenaga kependidikan dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan tenaga kependidikan dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
2) baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian tenaga kependidikan dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan Pimpinan Fakultas dalam memberikan pelayanan?
2) baik
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari Pimpinan Fakultas dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan Pimpinan Fakultas dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
2) baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian Pimpinan Fakultas dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
2) baik
Bagaimanakah penilaian Anda terhadap kecukupan, aksesibitas, kualitas sarana dan prasarana layanan mahasiswa di UMKT?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan dosen dalam menyampaikan materi perkuliahan?
2) baik
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari dosen dalam membantu mahasiswa memahami materi dengan cepat?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan dosen dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pengajaran yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
2) baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian dosen dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan tenaga kependidikan dalam memberikan pelayanan?
2) baik
2111102434094
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari tenaga kependidikan dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat?
3) cukup
Bagaimanakah kemampuan tenaga kependidikan dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
2) baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian tenaga kependidikan dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan Pimpinan Fakultas dalam memberikan pelayanan?
2) baik
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari Pimpinan Fakultas dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan Pimpinan Fakultas dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
3) cukup
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian Pimpinan Fakultas dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
2) baik
Bagaimanakah penilaian Anda terhadap kecukupan, aksesibitas, kualitas sarana dan prasarana layanan mahasiswa di UMKT?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan dosen dalam menyampaikan materi perkuliahan?
2) baik
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari dosen dalam membantu mahasiswa memahami materi dengan cepat?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan dosen dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pengajaran yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
2) baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian dosen dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan tenaga kependidikan dalam memberikan pelayanan?
2) baik
2211102422036
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari tenaga kependidikan dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan tenaga kependidikan dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
2) baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian tenaga kependidikan dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan Pimpinan Fakultas dalam memberikan pelayanan?
2) baik
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari Pimpinan Fakultas dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan Pimpinan Fakultas dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
2) baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian Pimpinan Fakultas dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
2) baik
Bagaimanakah penilaian Anda terhadap kecukupan, aksesibitas, kualitas sarana dan prasarana layanan mahasiswa di UMKT?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan dosen dalam menyampaikan materi perkuliahan?
2) baik
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari dosen dalam membantu mahasiswa memahami materi dengan cepat?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan dosen dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pengajaran yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
2) baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian dosen dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan tenaga kependidikan dalam memberikan pelayanan?
2) baik
2211102422040
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari tenaga kependidikan dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat?
1) sangat baik
Bagaimanakah kemampuan tenaga kependidikan dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
1) sangat baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian tenaga kependidikan dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
1) sangat baik
Bagaimanakah kemampuan Pimpinan Fakultas dalam memberikan pelayanan?
1) sangat baik
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari Pimpinan Fakultas dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat?
1) sangat baik
Bagaimanakah kemampuan Pimpinan Fakultas dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
1) sangat baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian Pimpinan Fakultas dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
1) sangat baik
Bagaimanakah penilaian Anda terhadap kecukupan, aksesibitas, kualitas sarana dan prasarana layanan mahasiswa di UMKT?
1) sangat baik
Bagaimanakah kemampuan dosen dalam menyampaikan materi perkuliahan?
1) sangat baik
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari dosen dalam membantu mahasiswa memahami materi dengan cepat?
1) sangat baik
Bagaimanakah kemampuan dosen dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pengajaran yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
1) sangat baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian dosen dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
1) sangat baik
Bagaimanakah kemampuan tenaga kependidikan dalam memberikan pelayanan?
1) sangat baik
2111102442013
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari tenaga kependidikan dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan tenaga kependidikan dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
2) baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian tenaga kependidikan dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan Pimpinan Fakultas dalam memberikan pelayanan?
2) baik
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari Pimpinan Fakultas dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan Pimpinan Fakultas dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
2) baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian Pimpinan Fakultas dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
2) baik
Bagaimanakah penilaian Anda terhadap kecukupan, aksesibitas, kualitas sarana dan prasarana layanan mahasiswa di UMKT?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan dosen dalam menyampaikan materi perkuliahan?
1) sangat baik
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari dosen dalam membantu mahasiswa memahami materi dengan cepat?
3) cukup
Bagaimanakah kemampuan dosen dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pengajaran yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
2) baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian dosen dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan tenaga kependidikan dalam memberikan pelayanan?
1) sangat baik
2211102411006
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari tenaga kependidikan dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat?
1) sangat baik
Bagaimanakah kemampuan tenaga kependidikan dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
1) sangat baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian tenaga kependidikan dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
1) sangat baik
Bagaimanakah kemampuan Pimpinan Fakultas dalam memberikan pelayanan?
1) sangat baik
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari Pimpinan Fakultas dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat?
1) sangat baik
Bagaimanakah kemampuan Pimpinan Fakultas dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
2) baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian Pimpinan Fakultas dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
2) baik
Bagaimanakah penilaian Anda terhadap kecukupan, aksesibitas, kualitas sarana dan prasarana layanan mahasiswa di UMKT?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan dosen dalam menyampaikan materi perkuliahan?
2) baik
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari dosen dalam membantu mahasiswa memahami materi dengan cepat?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan dosen dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pengajaran yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
2) baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian dosen dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan tenaga kependidikan dalam memberikan pelayanan?
2) baik
2411102411170
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari tenaga kependidikan dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan tenaga kependidikan dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
2) baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian tenaga kependidikan dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan Pimpinan Fakultas dalam memberikan pelayanan?
2) baik
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari Pimpinan Fakultas dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan Pimpinan Fakultas dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
2) baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian Pimpinan Fakultas dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
2) baik
Bagaimanakah penilaian Anda terhadap kecukupan, aksesibitas, kualitas sarana dan prasarana layanan mahasiswa di UMKT?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan dosen dalam menyampaikan materi perkuliahan?
2) baik
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari dosen dalam membantu mahasiswa memahami materi dengan cepat?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan dosen dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pengajaran yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
2) baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian dosen dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan tenaga kependidikan dalam memberikan pelayanan?
2) baik
2211102422013
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari tenaga kependidikan dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat?
1) sangat baik
Bagaimanakah kemampuan tenaga kependidikan dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
1) sangat baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian tenaga kependidikan dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
1) sangat baik
Bagaimanakah kemampuan Pimpinan Fakultas dalam memberikan pelayanan?
1) sangat baik
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari Pimpinan Fakultas dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat?
1) sangat baik
Bagaimanakah kemampuan Pimpinan Fakultas dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
1) sangat baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian Pimpinan Fakultas dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
1) sangat baik
Bagaimanakah penilaian Anda terhadap kecukupan, aksesibitas, kualitas sarana dan prasarana layanan mahasiswa di UMKT?
1) sangat baik
Bagaimanakah kemampuan dosen dalam menyampaikan materi perkuliahan?
1) sangat baik
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari dosen dalam membantu mahasiswa memahami materi dengan cepat?
1) sangat baik
Bagaimanakah kemampuan dosen dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pengajaran yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
1) sangat baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian dosen dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
1) sangat baik
Bagaimanakah kemampuan tenaga kependidikan dalam memberikan pelayanan?
1) sangat baik
2111102431223
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari tenaga kependidikan dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat?
1) sangat baik
Bagaimanakah kemampuan tenaga kependidikan dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
1) sangat baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian tenaga kependidikan dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan Pimpinan Fakultas dalam memberikan pelayanan?
2) baik
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari Pimpinan Fakultas dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan Pimpinan Fakultas dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
2) baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian Pimpinan Fakultas dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
2) baik
Bagaimanakah penilaian Anda terhadap kecukupan, aksesibitas, kualitas sarana dan prasarana layanan mahasiswa di UMKT?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan dosen dalam menyampaikan materi perkuliahan?
2) baik
Bagaimanakah daya tanggap (responsiveness) dan kemauan dari dosen dalam membantu mahasiswa memahami materi dengan cepat?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan dosen dalam memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pengajaran yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan?
2) baik
Bagaimanakah kesediaan/kepedulian dosen dalam memberi perhatian kepada mahasiswa?
2) baik
Bagaimanakah kemampuan tenaga kependidikan dalam memberikan pelayanan?
2) baik